领导干部廉洁自律自查报告

第一篇：公司领导干部廉洁自律自查报告

党风廉政建设的好坏是关系到一个国家，一个民族一个企业的兴旺发达。廉洁自律是检验一个党员干部的工作作风，行为规范，道德准则，工作标准。搞好廉洁自律活动，为增强拒腐防变能力打下了坚实的基础。结合工作实际谈几点体会;

一、 加强理论联系实际学习，树立正确的人生观价值观。

一是要进行理想信念学习。学习党的十六精神和党的章程，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信念，忠实实践“三个代表”重要思想，正确行使权利，尽职尽责办实事，全力以赴谋发展。二是要学习艰苦奋斗精神。学习“两个务必”，大庆光荣传统和铁人的“五种”精神，以纪念铁人诞辰八十周年为契机，学铁人立新功，为推进发展做贡献，努力争做新时期铁人式的模范领导干部。三是学习法律法规和各项规章制度。学习“八个坚持、八个反对”，学习国家的法律和党风廉政建设有关规定，增强遵纪守法观念，做到依法行政按规定办事，正确履行岗位工作职责。

二、 结合工作实际，树立勤政为民的好形象。

一是认真贯彻执行党风廉政建设有关规定。落实好中央工委《企业领导人员廉洁自律若干规定实施办法》和局党委《党风廉政建设责任制实施办法》等规定的学习贯彻工作，结合工作实际健全相关廉政建设制度。对照制度约束好自身行为，正确合法地使用手中的权力。管住自己的脑，在思想上政治上与党中央保持高度一致;管好自己的嘴，不该吃的坚决不吃，不该讲的坚决不讲;管住自己的手，不该拿的坚决不拿，不该伸手的坚决不伸手;管住自己的脚，不该去的地方坚决不去。凡是要求别人做到的，自己首先要做到;凡是要求别人不做的，自己坚决不做。时刻把握住生活小节，谨慎走好人生的每一步。正确处理好勤政与廉政的关系。勤政是基础，廉政是保证。勤政以才干为支撑，廉政以道德为内力。勤政以自强为动力，廉政以自律为约束。勤政求发展，廉政保发展。廉政不勤政，群众不欢迎;勤政不廉政，群众不满意。在实际工作中，我们必须以勤廉兼优，德才兼备，以勤政的业绩，廉政的品格才能在干部职工中树立良好的形象。

三、 搞好廉洁自查活动，争做勤政爱民模范。

1、企业领导人员兼职情况。xx年向阳公路管理站班子成员进行了分工，书记除了一切正常工作外，还兼职食堂管理工作，后勤工作看起来容易，做起来很难。因为关系到全站职工的每日生活，一次工作不到位或饭菜不对口味都会招到别人的不理解，买菜价格上涨不定，别人也会说三道四，根据这一情况书记带领后勤人员先从端正思想态度入手，一切工作的出发点为职工着想，多办实事，多征求职工意见，对每个月主副食消耗及时进行厂务公开，让群众监督，从不以权谋私。达到了职工心中有杆秤，领导职工有威信，误餐不超有节余，人人夸咱食堂好。在日常生活中我每天做到与职工五同时(同上班、同下班、同吃、同住、同劳动)，职工家中有困难我们及时帮助解决。在冬季的时候站里的车辆少我每天和职工一样坐交通车上下班，从不搞特殊化。在工作中我与站长、副职经常进行沟通，工作上同心，生活上相互帮助，相互信任，同心同德，廉洁自律干工作。

2、企业领导人员个人技术成果、非职务发明专利在本企业或下属企业投资，入股、转让时，是否按照有关规定办理相应手续和监管办法，是否存在损害企业利益的行为(没有)。

3、企业领导人员在经济交往中无法拒受的现金、有价证券、支付凭证、贵重物品及奖励和赞助，是否按规定进行登记上交(没有)。

4、企业领导人员在任期(聘任)及办理离职、离岗退养、离岗休养或退离休手续时，是否按照规定签订相应的从业承诺书，有无违反承诺事项的问题(没有)。

5、是否建立并严格执行企业领导人员职位禁入制度，有无违反规定的情况(无)。

6、领导班子民主生活会是否认真对照廉洁自律的有关规定进行检查，开展批评与自我批评(经常性的开展批评与自我批评)。

7、是否建立企业领导人员廉政档案，内容记载和资料是否详实、准确(有在公司纪检办)。

8、是否将企业领导人员执行廉洁自律有关规定情况列为干部述职和考核的重要内容，是否将考核结果作为对其任免、奖惩的重要依据。公司对副科级以上干部分两级考核

对照大庆石油管理局领导人员廉洁自律警示“五不准”和公司开展领导干部廉洁自律工作检查安排，对三年来自身的工作进行了检查，没有违反法律法规和各项规章制度，本着有则改之，无则加勉的原则，干好自己的本职工作，争做廉洁自律的模范。

第二篇：汾湖高级中学领导干部廉洁自律自查报告

汾湖高级中学领导干部廉洁自律自查报告

吴江市汾湖高中贝新华

根据吴江市教育局《“廉洁文化进校园”的通知》的精神及教育局党委和汾湖区教育科的要求，学校党支部、校长室本着进一步贯彻“三个代表”和科学发展观的要求，建设一支高素质的干部队伍，不断促进廉洁自律和廉政建设，以优良的教风为教育事业的改革和发展提供有力的保证这一指导思想，对学校领导人员执行廉洁自律规定情况进行自查，我代表校行政党支部，现将自查情况汇报如下：

一．认真学习，提高素质，树立正确的权力观，落实党风廉政建设责任制 党支部校长室始终将党风廉政建设作为重要工作来抓，开展经常性的学习，贯彻“干部队伍建设的基础是教育”、“坚持教育在先，标本兼治，教育是基础”。组织党政班子、中心组、行政班子成员、党员学习科学发展观重要思想、“八荣八耻”精神等上级党委关于党风廉政建设文件精神和有关制度。召开专题组织生活，学习党风廉政建设事例，加强警示教育。特别是教育党员干部要树立正确的权力观、正确认识手中权力的性质，领导干部手中的权力是人民赋予的，必须运用人民赋予的权力为教育事业发展服务、为广大师生服务。通过学习提高思想境界和道德修养，坚持立党为公、执政为民，自觉执行规定，接受组织和群众监督，切实履行加强党风廉政和行风建设的职责，坚持“谁主管，谁负责”原则，形成良好的党风廉政氛围，更好地带领广大教职员工为教育改革、发展和稳定而努力。

二．进一步建立制度，完善机制，严格遵守廉洁自律规定

党支部清楚地认识到，加强干部廉洁自律，关键在于要有一个健全的制度和完善的机制。近几年，学校制定和完善了一系列制度：

《汾湖高中学重大问题议事规则》

《汾湖高中校长负责制实施细则》

《汾湖高中校务公开制度》

《汾湖高中学校管理工作流程图》

《汾湖高中党支部工作流程图》

《汾湖高中高一新生招生制度》

《汾湖高中考试工作制度》

《汾湖高中试行聘用合同制的实施办法》

《汾湖高中财务管理制度》

《汾湖高中党支部责任区制度》

《汾湖高中党支部工作职责》

《汾湖高中行政干部岗位职责》

在实行各项制度 ……此处隐藏5263个字……自己，没有人前一套、人后一套，做到了严格自我监督。

在工作中，我严格遵守廉洁自律的规定，做到了廉洁奉公，忠于职守，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益；没有私自从事营利活动的行为；遵守公共财物治理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为；奉公守法，没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益；做到了讲究艰苦奋斗，勤俭节约，禁止讲排场比阔气、

挥霍公款、铺张浪费。自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，规范着自己的从政行为。

三、党员干部要严格执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》，努力使自己成为一名政治坚强，纪律严明、作风优良的人。

没有出现以下行为：违反党风廉政建设条例、条规；利用职权和工作之便为亲友牟利；对干部职工吃、拿、卡、要，报销应由个人支付的各种费用等。

虽然在廉洁从政方面做了很多努力，但是有些方面还做的不够，一是学习不够。由于长期从事具体工作，对党建理论关注不够，对邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想的学习不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。缺乏创新精神，开展工作稳重有余而闯劲不足。二是对《党章》、《准则》，对党员干部的基本要求学习不够，把握不牢；求真务实的作风不够扎实。三是深入基层，调查研究不够。与广大干部干部职工沟通少，对干部职工的心声了解不深，导致工作的针对性不强。

今后要发扬成绩，改正缺点。一是做到加强理论学习,不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。夯实自身的思想基础,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦

奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,做到老老实实做人,踏踏实实做事。三是在实际工作中,严格按照工作权限和工作程序履行职责,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力。严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作。虚心听取党员干部和群众的批评意见,自觉接受人民群众的监督,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,为学校发展，为培养社会需要的人才贡献自己的力量。

第五篇：领导干部廉洁自律上半年自查报告y

领导干部廉洁自律上半年自查报告

自乃仁克尔乡领导干部廉洁履行职责系列学习教育活动开展以来，通过认真学习、参与讨论、自我反思、深刻剖析，我发现在自身思想上、工作中存在的一些突出问题，主要是以下几个方面：

一、存在的主要问题

1、创新动力不足，思想不够解放。

随着教育活动的开展，思想观念有所转变，在指导实践的过程中，也取得了一定了成绩。但缺乏创新动力，思想观念仍跟不上发展形势,还存在着视野不宽，思维打不开，创新脚步迈不开，工作中习惯性做法多，开拓性做法少，眼前工作考虑多，长远发展打算少等问题，并没有从根本上绝除稳中求胜、固守传统的观念。

2、忽视干部作风建设。

干部工作作风是直接反映政府机关整体形象的一扇窗户，对于提升政府机关执政水平至关重要。然而在政府整体实际工作中，却存在着重结果，轻作风，重管理，轻服务，重成绩，轻口碑的功利心态，存在着与广大群众联系不够紧密，对群众利益相关的问题关注得不够全面，为群众提供的服务不够热心细致等现象。

3、重经济指标的完成，忽视其他文明建设。

大力抓经济建设的同时，对于优化发展环境等软实力资源对经济社会发展的促进提升作用认识不足，没有处理好物质文明与政治文明、精神文明、生态文明共同发展、和谐共进的关系，在经济又好又快发展的同时，还存在不少遗留问题。

通过学习、讨论，我了解到群众对领导干部期望值很高，他们希望能够带领他们拓宽增收渠道，尽快致富，改善生产生活条件，享受更多发展成果等。存在期望，说明我在工作中还存在不少纰漏，离“让群众满意的乡长”还有一定差距。

二、存在问题的主要原因

1、思想上对学习的认识不够深刻。

思想上认为学习不能解决当前快速发展经济的难题，而是要靠项目来支撑，要靠经济总量的增长，因而有意无意地放松了自身学习。加之工作本身十分繁忙,挤出来学习的时间非常有限，出现了把学习当作软任务，把业务工作作为硬指标的情况。

2、公仆意识和群众观念有所淡化。

由于日常工作的压力较大，每天总要花一定的时间用于布置工作，从而没有足够的时间用于调研、了解群众思想工作方面的想法、自身的工作困难等。在管理工作中我多数采取下派任务，一定程度上忽视了制度的完善，导致少数干部中存在一些推诿扯皮、不深入群众等歪风，影响到政府整体

形象、经济社会发展和群众利益。一是思想上对政府班子建设重视不够，没有从内心深处把之当作一件大事来抓；二是及时发现政府班子自身存在问题、采取措施克服矛盾，还做得不够充分；三是作风建设与制度的融合做得还不好，长效工作机制尚未真正建立起来。

三、整改措施及今后努力方向

作为一名基层领导干部，对照教育活动提出的要求，通过自我剖析，发现自己还存在不足，必须引起高度重视，深刻反省。

1、创新思想观念，解放思想。

今后，我要在创新思想观念上下功夫，要坚持牢固树立机遇意识、超前意识、总量意识，吸收经济社会发展中的一些新思想；在工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措来推动全乡经济和各项事业的大发展；要开动脑筋，着力研究适应农村经济发展的新方法、新举措；要立足资源，瞄准市场，发挥优势，突出重点，大力发展特色农业；要跳出农业抓农业，跳出求发展，加快全乡整个经济结构的调整：要带头转变观念，带头开拓创新，克服求稳和保守思想。

2、身体力行，优化作风建设。

要在在优化工作作风上下功夫，身体力行地带头纠正自己的问题和不足；要在学习贯彻上下功夫，认真钻研、模范遵守。坚持严以律已，带头执行廉洁自律的规定。自重、自

省、自警、自励，常修为政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害。秉公用权，为党、国家、人民谋富。真正做到一身正气、一尘不染，升华立党为公、执政为民的境界，做到以赤诚之心投身事业，以感恩之心回报组织，以平常之心对待得失。作为政府乡长，自己要时刻意识到肩上沉甸甸的责任，在今后工作中，不求名利、不计得失，始终保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，献身事业、献身群众，不畏压力，勇挑重担，切实肩负起强乡富民的神圣使命。

古语有云“求其上者得其中”，领导干部廉洁自律系列教育活动的开展，已经为政府机关的执政水平树立了“求上”的标杆。因此自己必须创新思想观念，不断深化教育活动的影响，为持续发展提供动力保障；不断优化干部作风，为引导发展提供组织保障；不断优化发展环境，为促进发展提供软实力保障，确保全乡经济社会和各项事业持续又好又快发展。