高级工程师论文（通用多篇）

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第一条为客观、公正、科学地评价我省质量技术监督工程专业技术人员的能力和水平，加强质量技术监督专业技术人才队伍建设，为全省质监事业跨越式发展提供智力支持和人才保证，根据《安徽省工程系列专业技术资格评审标准条件（试行）》，结合我省质量技术监督工程专业的特点，制定本评审标准条件。

第二条我省质量技术监督工程专业技术资格的名称为：正高级工程师、高级工程师、工程师、助理工程师、技术员。

第三条对符合本规定申报条件的人员，通过评审或考试与评审相结合方式进行评价，取得相应专业技术资格，表明其具备相应岗位工作的专业技术水平和工作能力。

第四条对在质量技术监督工程技术岗位上做出突出贡献的专业技术人员，可不受学历、资历、职称、身份等条件限制，破格申报评审相应的专业技术资格。

第二章适用范围

第五条本标准条件适用于全省从事质量、计量、标准化、特种设备安全等质量技术监督工程技术工作的专业技术人员，以及与用人单位签订聘用合同或劳动合同的离退休工程技术人员和在皖工作1年以上的省外质量技术监督工程专业技术人员。

第六条已取得其它专业技术资格的人员，符合本标准条件的，可根据工作需要，申报评审质量技术监督工程专业技术资格。

第三章基本条件

第七条拥护中国共产党的领导，热爱祖国，积极贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则；遵纪守法，团结协作，有良好的职业道德；身体健康，能正常工作。

第八条爱岗敬业，勇于开拓，努力进取，有钻研和创新精神，在技术引进、改造和创新中作出一定的成绩；任期内年度考核均达到合格以上等次。

第四章申报条件

第九条学历资历条件

（一）高级工程师

符合下列条件之一：

1、获得博士学位后，取得工程师资格或相应职（执）业资格并从事本专业工作满2年。

2、获得大学本科及以上学历后，取得工程师资格或相应职（执）业资格并从事本专业工作满5年。

3、获得大学专科学历后，从事本专业工作满20年，取得工程师资格或相应职（执）业资格满5年。

（二）工程师

符合下列条件之一：

1、获得研究生学历或第二学士学位后，取得助理工程师资格或相应职（执）业资格并从事本专业工作满3年。

2、获得大学本科或专科学历后，取得助理工程师资格或相应职（执）业资格并从事本专业工作满4年。

3、获得中专学历后，从事本专业工作满15年，并取得助理工程师资格或相应职（执）业资格满5年。

（三）助理工程师

符合下列条件之一：

1、获得大学专科学历后，取得技术员资格并从事本专业工作满2年。

2、获得中专学历后，取得技术员资格并从事本专业工作满4年。

第十条外语、计算机、继续教育条件

（一）按照规定参加国家统一组织的职称外语和计算机应用能力考试，并取得合格证，或符合免试条件。

（二）按照规定参加继续教育培训，并取得专业技术人员继续教育证书。

第五章能力业绩条件

第十一条高级工程师条件

申报高级工程师资格，除具备本标准条件第七、八、九、十条外，还须具备下列三项条件：

（一）能力条件

具有坚实的质量技术监督专业基础理论和技术知识，掌握质量技术监督专业国内外现状和发展趋势，有承担重大工程项目或重要技术开发与研究课题的能力，能够解决质量技术监督工程中关键性技术难题，能够指导中、初级专业技术人员完成科研、设计、检验检测等技术工作。

（二）业绩条件

符合下列条件之一：

1、获省（部）级科学技术三等奖以上1项（及相当奖励，以奖励证书为据，下同）；或市（厅）级科学技术一等奖1项。

2、参加完成1项省（部）级或2项市（厅）级重点工程（包括设计、监理等，下同）、科研、技术创新（包括新技术、新材料、新产品、新工艺的开发等，下同）项目，经同行专家和市以上行业主管部门鉴定认可（以结果鉴定证书为据，下同），并取得明显经济和社会效益。

3、主持完成1项市（厅）级重点工程、科研、技术创新项目，经同行专家和市以上行业主管部门鉴定认可，并达到省内先进水平。

4、主持完成1项或参加完成2项市（厅）级以上计量检定规程、标准、行业规范编制，并通过市以上行业主管部门审定后颁布实施。

5、主持建立1项或参加建立2项省级最高社会公用计量标准，经考核通过，并取得明显的经济和社会效益。

6、参加完成1项省（部）级技改项目，或主持完成2项市（厅）级技改项目，经市以上行业主管部门验收通过，取得明显经济和社会效益。

7、主持承担1项或参加2项重大以上安全事故调查的技术鉴定工作，其结论被市以上行政主管部门认可，并作为处理事故的依据。

8、有1项发明专利的发明人和设计人，其发明专利已开发实施并取得300万元以上利税（要有税务部门的证明，下同）。

9、主持1项或参加2项工程测试、检测设备、检测方法、新产品定型鉴定、质量鉴定等质量技术监督管理工作的创新或重大技术问题的解决，经同行专家和市以上行业主管部门鉴定通过，对提高产品质量、劳动生产率、降低成本、改进检验检测技术明显效果，并取得显著效益。

（三）论文著作条件

符合下列条件之一：

1、在国内外公开发行的省级以上专业期刊上发表本专业具有较高学术价值的论文2篇以上。

2、公开出版发行本专业学术、技术著作（译著）1部（独著或合著，本人撰写部分5万字以上）。

第十二条工程师条件

申报工程师资格，除具备本标准条件第七、八、九、十条外，还须具备下列三项条件：

（一）能力条件

能熟练运用质量技术监督专业基础理论知识和技术知识解决质量技术监督工程中的技术问题，有参与较大工程项目或技术开发与课题研究的能力。

（二）业绩条件

符合下列条件之一：

1、获市（厅）级以上科技成果奖1项。

3、参加完成1项市（厅）级计量检定规程、标准、行业规范编制，并通过行政主管部门审定后颁布实施。

4、主持建立1项或参加2项市级最高社会公用计量标准，经考核通过，并取得较好的经济和社会效益。

5、参加完成1项市（厅）级技改项目，经市以上行业主管部门验收通过，取得较好的经济和社会效益。

6、参加1项重大以上安全事故调查的技术鉴定工作，其结论被市以上行政主管部 ……此处隐藏18956个字……系列高级职称的行政岗位人员，他们在行政职责之外，还承担部分理论课程教学。他们一般都出身教学系部，具备丰富的教学经验。

2.校外兼职教师

聘请企业的高级工程师或技师承担理论和实训任务。理论课教师要求大学本科以上学历，工程实践经验丰富。实训教师要求取得技师以上技能等级证书，或是实践经验丰富的能工巧匠。校外兼职教师聘期满三年以上者，经本人申请，学院职称评审委员会审核同意，可申报晋升教师系列专业技术职务，其申报费用由学院承担。

三、结 语

以某高职学院为例，对高职学院工科专业教师进行了基于工程社会学的考察。专业教师包括全职专任教师（理论教师、实训教师、辅导员）、双肩挑教师、校外兼职教师。对三者进行了初步考察，将全职专任教师划分为三类七种。全职专任理论教师无论是学历还是职称提升都较快。如何适应新形势发展，鼓励实训教师和辅导员的工作热情是摆在各级教育部门面前的新问题。

工程共同体是由工程师、工人、投资者、管理者和其他利益相关者组成的。工程师和工人的培养和培训是在高职学院和企业完成的，高职学院教师和企业承担指导任务的老工人统称为“职业教育者”，职业教育者是工程社会学中的重要一员。工程共同体暂时没有他们的位置，这应引起哲学家们的重视，亟待哲学家们从理论上予以解决。还有其他教师如学生处和团委工作人员、就业工作指导人员，在这其中从工程社会学角度考察处于什么地位，都是值得深入探讨的工程社会学范畴的重大课题。（感谢四川大学田长浒教授对本文的指导）

参考文献：

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报（社会科学版），2012，14（1）：1-9.

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教授学术访谈录[J].哲学分析，2011，2（8）：146-162.

[3] 李伯聪，等。工程社会学导论：工程共同体研究[M].杭

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[4] 黎凤环。对高等教育大众化背景下高职教师发展的思考

[J].职教论坛，2013，（5）：74-75，78.

[5] 金莱。社会支持对高职教师工作压力和职业倦怠关系的

调节作用研究[J].中国职业技术教育，2013，（7）：87-

89，92.

[6] 袁年英。高职教师培养培训探析[J].中国电力教育，

2013，（4）：178-179.

Based on the Sociology of Engineering in Higher Vocational Colleges of

Engineering Professional Teachers

FU Jun， CHEN Bo， LU Wan-qiang， YIN Guo-fu

本人xxx，大学本科毕业，20xx年7月参加工作，20xx年12月取得建筑工程专业工程师任职资格。任职以来，通过领导、同事们的支持，加上个人的努力，水平获得较大提高，取得了较大成绩。本人认为，已具备高级工程师任职条件。因此，特申报高级工程师职称任职资格。下面作任现职以来的个人述职，请予评审。

一、政治思想

本人坚决拥护中国xxx的领导，坚持四项基本原则，积极参加政治思想、理论学习和各种社会公益活动，关心国家大事，爱国、爱党、爱社会、爱公司，道德品质良好，为人诚朴，团结同志，乐于助人，遵纪守法，工作勤奋、踏实，是一个政治可靠，思想上进的同志。

二、工作经历及工作能力

本人本科毕业，土木工程专业，毕业后先是在中国建筑第七工程局从事项目管理工作。从施工员做起，历任技术负责人、项目经理等岗位。20xx年就职于西安沣东城建开发有限公司，任项目经理岗位。工作期间积极学习，先后于20xx年考取了房建专业二级建造师，20xx年考取了房建专业一级建造师。工作方面经验较丰富，能独立协调和解决工程方面的关键问题，并不断培养新人，对技术人员（工程师）进行传、帮、带，指导他们开展技术工作。

三、工作业绩

本人20xx年来一直致力于从事项目管理工作，自受聘工程师职务以来的主要工作成果作如下简述：

1、工程技术管理：

～，在西安海航大厦项目担任项目经理，该工程为超高层结构，地下室四层，在工程质量、安全文明施工等方面均取得了很大的成果。该工程基坑埋置较深，地下水位高，且地下室面积大，抗渗漏要求高，针对工程的具体情况，经多方论证决定，采用合成纤维抗裂抗渗混凝土技术，保证该工程地下室防水需要，经过多重分析，深化研究，总结形成企业工法《合成纤维抗裂抗渗混凝土施工工法》进行推广应用，在本企业类似工程中应用取得较好的经济效益与社会效益。

2、～在西安沣东城建开发有限公司担任启航时代项目经理，该项目是我国当时在建面积最大的安置房工程。本人组织编制、审核上百项工程的施工组织设计、专项方案，并予以技术指导，解决施工难题，包括一些难点分部分项，如钢结构工程。

本工程钢结构重量约900吨，为型钢砼结构体系，焊缝等级为一级，最大的单个构建重45吨，最长的跨度为38米，且砼强度标号为C60。工期紧，任务重，难度大。本人组织参建单位全方位考察、优化、论述、论证等。半个月内就编制了详细的施工专项方案、选取了优质分包商。结合现场实际情况，选取了最优的吊装行走路线，并做好结构的支撑、临时支点的搭设等工作。最麻烦的是砼的浇筑工作，因构建尺寸小、气温高、砼标号高等原因，砼浇筑工作难度极大。本人组织多方谈论研究，采用砼骨料分级及改动振捣设备等方法圆满解决了上述问题，节约了工期，保证了质量，取得了参建单位的一致好评。该工程被评为“西安市质量结构示范杯”

同时，本人在抓工程管理的同时，不忘成本控制。结合十几年的工作经历，本人对成本管理很有心得。

3、本人积极倡导项目部实行新工艺、应用新材料，推广应用xxx推广的十项新技术，并指导项目部做好十项新技术的应用及示范工程的申报。

4、科研成果。自任职以来，完成和组织参与我公司多项重大科研项目，取得了很好的学术价值：

～与组员共同完成了《居住建筑外墙、外窗、屋顶保温施工技术》科研课题的研究。通过对居住建筑外墙、外窗和屋顶保温节能及地坪采用低温热水地板辐射采暖系统的研究，制定了相关的施工技术方案和施工工法，并在建筑施工上发表论文《西安市启航时代工程外墙外保温施工相关问题探讨》，并运用几个工程的实践，达到了节约能源，减少耗能，真正做到了入居者冬暖夏凉的目的。专家组一致认为该课题研究成果达到国内领先水平，对提高建筑节能施工质量具有重要的指导意义，并一致同意通过验收。

另外，完成QC成果发布5项，学术论文多篇，并在相关建筑专业期刊上发表。还参与建筑施工信息化建设，并进行推广应用。

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